- ЈПДЈавно-приватни дијалог за развој
#577: Политичка географија и Европа
Опште информације
- Наставник:
Ненад Јанковић - Назив школе:
Иво Андрић, Ниш (Црвени Крст) - Тип школе:
Основна - Сектор:
Јавни - Општина:
Ниш-Црвени крст - Предмет:
Географија, Историја, Биологија, Информатика, Грађанско васпитање - Одељење:
VI-1,2,3,4 - Број ђака:
86 - Тип часа/наставе:
Мешовити тип - Облик рада:
Фронтални
Презентација
YouTube
Корисни линкови
https://forms.gle/gr4CTkQZQJcHgN149
https://forms.gle/TiPpMU86F8RP8Gfs6
https://forms.gle/kzcJ3z6nzMTik25v7
https://forms.gle/bRwh9mrKb7DyLA397
https://forms.gle/Y2cSUAvx3K32cmMZ9
https://view.genial.ly/5eb3486ed4d59a0d61ff7694/learning-experience-challenges-pogodi-ko-sam
Циљ и исходи наставе
Циљеви
-Упознавање са положајем и природним одликама Европе као континента. Усвајање нових географских појмова и њихово препознавање на географској карти.
-Упознавање са друштвеним одликама Европе као континента. Усвајање нових друштвено-географских појмова и њихово препознавање на географској карти.
-Упознавање политичко – географске структуре државе
-Представљање процеса који су довели до формирања савремен политичко – географске карте Европе и света
-Исходи су у презентацији
Детаљан опис
Наставник шаље презентацију и сваку слику из презентације посебно, линкове (уколико је домаћи задатак у google упитнику). Неке лекције поред powepoint презентације садржале су и мини клип презентације, које су рађене посебно на сајту ,,biteable. У презентацији је сликовито дочаран и објашњен сваки појам, слика. На појединим презентацијама ученици могу да наиђу на задатке у оквиру слике, текста, а остала питања се налазе на последњем слајду. Презентације су толико сликовите да нису имали много потешкоћа и нејасноћа у раду. Ученици су имали неме карте, у свакој презентацији су постајали задаци који су наводили ђака да боји нему карту европе или света и тако на крају слика испадне прави мозаик.
На пример у лекцији ,,Друштвено-геграфске одлике и регионална подела Европе
1. ученик у првом задатку треба да обоји земље где је Православње главна религија,
2. у другом задатку да обоји државе у којима живе германски народи и
3. на крају трећи задатак да уз помоћ лекције нађе 10 највећих градова Европе и уцрта локацију где се они налазе.
-Рок за израду домаћих задатака је 5-7 дана. Када ученик пошање наставнику урађен задатак, уколико је потребна исправка ученик је обавештен, ако је све урађено како треба ученик добија плус.
Платформе и опрема
https://app.genial.ly
www.instagram.com
Google classroom
Viber
Дигитални алати
PowerPoint, youtube, OBS studio, shotcut movie editor, Viber, google classroom, google forms (гугл упитници), google drive, Pinterest, Zoom, Biteable, Jugsowpuzzle, National geography web.
Литература
- Снежана Вујадиновић, Рајко Голић, Дејан Шабић – Географија за 6. разред основне школе, Логос 2019
- Остатак у презентацији
Предности и потешкоће за наставнике
Није било никаквих потешкоћа, уживао сам у изради презентација. Многе ствари које су у књизи сам сматрао да су превише за ученике шестог разреда и ово је била идеална прилика да им дочарам на најбољи начин, у складу са њиховим узрастом. Нарочито област политичка географија коју су ученици тешко прихватили, јер им је била како они кажу неинтересантна. Покушао сам да им приближим област и сматрам да сам успео у томе.
Предности и потешкоће за ученике
Потешкоће су биле техничке природе ( немају неме карте, немају интернет, покварио се телефон, пуна меморија). Незаинтересованост за област политичка географија. Такође је било потешкоћа док смо радили Европу, ученици се први пут срећу са регионалном географијом и нису довољно савладали читање карата у атласу.
Коментар
Презентација (клип) у трајању од пет минута, је компилација 8 презентација (посебних лекција. Музика на клипу је убачена накнадно да боље дочара лекцију. Ученици су добијали презентацију у Powerpoint фајлу и посебно сваки слајд је сликан за оне ђаке који нису могли да отворе презентацију. Све слике и фајлови су прослеђивани ученицима и на виберу, гугл учионици, инстаграму. У склопу сваке презентације налазе се задаци, које су ученици решавали.
Називи лекција (презентација) на клипу:
1.Главни град и облик владавине
2.Величина и облик држава
3.Политичко-географска карта Европе после Другог светског рата
4.Политичка карта света после Другог светског рата
5.Територијални интегритет и интеграциони процеси
6.Европа географски положај, границе и величина Европе, природне карактеристике и рељеф
7.Клима и биљни свет, воде на копну
8.Друштвено-геграфске одлике и регионална подела Европе
